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芯片设计人才培训-修真智慧

修真者,学以致用也;智者,法用也;慧者,明道也; IC修真院并非仅仅学习IC知识,而要一站式令学员进入IC设计行业就业。

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“看看书,看看讲课视频,这样学不就可以了吗?”学霸或许可以,一般人这样是学不会的。何况我们这里学习的目的是上岗就业,有经验的老板们会告诉你那还远远不够! 比如能坚持把书或者讲课视频认真看完,就已经不是一个容易的事情,要如何保持学员的学习动机呢?简单地说,有同学、有班主任、有导师帮忙,学习效果肯定好过一个人咬牙坚持。全面地看,我们需要了解人类的认知、记忆、注意力、情绪等等行为特点,针对这些特点来设计整个学习过程。

一个高效的学习过程还应该包括:

1.  达成学习目标、差距和学习旅程的共识;

2. 保持学习动机;

3. 有效进行沟通;

4.  掌握需要的技能;

 5. 养成需要的习惯;

 6. 了解环境的变化和影响;

 7.  及时考核与反馈;

为了把培训做的更好,我们深入研究了Julie Dirksen的《DESIGN FOR HOW PEOPLE LEARN》认知设计方法,在我们的培训中融汇了最先进的个体学习体验。

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       一个芯片设计工程师的工作,其本质就是不停地学习新技术、新工具、新项目、新流程等等各种新东西,掌握了高效的学习方法,也就把握了自己的职业命运。

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